我是2003年8月通过公选来到嵩阳高中的,当时心里忐忑不安:自己来自乡下一个三流的学校,生活上是一个逍遥派,思想上是一个激进派,能不能适应充满激烈竞争的嵩高环境?我带着疑问、带着梦想踏进这个充满希望、充满未来的学校。光阴荏苒,转眼两年了,在这两年里,让我感受最深的有以下三点:
一、 一个好校长就是一所好学校。
杨校长是嵩阳高中发展的总设计师。有思路,有理念,敢负责,充满传奇色彩,在校园里就能呼吸到他的个性。他办学思路清晰,高瞻远瞩,总揽全局,建校伊始就提出“为学生服务,让学生满意”的指导思想,并对社会郑重承诺:关怀你成长,帮助你成功。他铁面无私,不怒而威,当严则严,当说则说,对错误绝不姑息迁就,绝不当好好先生。他严而有度,严而有理,严而有情,他把威严挂在脸上,把柔情埋在心中。事实上,嵩高人提出的“严管真爱”就是杨校长个性的缩影。他是一个完美主义者,他经常为学校的事食不甘味,夜不能寐,他放弃了令人羡慕、求之不得、舒适安逸的工作岗位,义无返顾地成为拓荒者、创业者。他巨大的人格魅力,务实的工作作风令无数老师竞折腰。在杨校长面前,我觉得自己好象是一个小兵张嘎。副校长吴颖超既是校长的好帮手,又是管理能手,左右逢源,游刃有余。政教处主任张剑波,教导主任刘炎西,总务主任申大坡以校为家,把整个身心都献给了嵩阳高中,嵩阳高中的领导最累,活的最不潇洒。榜样的力量是无穷的,在嵩阳高中,一级带着一级干,一级做给一级看,在全校上下形成了你追我赶,无私奉献,爱岗敬业,快节奏,高效率,浓厚的干事创业氛围。
二、 公平最具有震撼力了
1、 建立了相对公平的竞争机制。
公平最具有震撼力了。在嵩阳高中,一把尺子量到底,不是评模,而是算模,让数字说话,用事实作证,任人唯贤。不讲出身,不讲关系,不论资排辈。刘秋珍来自卢店初中,因教学一丝不苟,教学成绩斐然而倍受重用。康小铭、陈建立今年刚来,因管理成绩突出而被提拔为级主任助理,杨校长说过:只要是人才,一定会脱颖而出的。
2、 严管真爱。攻心为上,攻伐为下。
在嵩阳高中,严管是手段,真爱是目的,嵩阳高中的管理充满着人情味。每逢同志家有红白事,最不喜欢应酬的杨校长都事必躬亲,问寒问暖,每逢佳节,杨校长都用手机短信的方式问候每一个同志,让许多同志都感动的一塌糊涂。这种人情化的管理充分调动了广大教职工的积极性。在领导的示范带动下,全体教职工全身心地投入到教育教学工作中去,舍小家,顾大家,不计得失,爱岗敬业,出现了可歌可泣的动人的事迹。
三、 落实比什么都重要。
在嵩阳高中教导处墙壁上醒目地写到“落实比什么都重要”。政策再好,不落实也是白搭。嵩阳高中领导班子一言九鼎,言必行,行必信,信必果。不许诺,不开空头支票,不走形式,只重落实。如学校弹性坐班制、工作通报制、诫勉谈话制、责任追究制,无论领导和同志,通报没商量,罚你没商量,变人治为法治,奖勤罚懒,奖优罚劣。在嵩阳高中,没有不了了之的事情,对老师和学生提出的意见和建议,合理的当际被采纳,不合理的给以合理的解释。
总之,来嵩阳高中两年了,两年来,我出满勤,干满点,风里来,雨里去,累不累?真累,苦不苦?真苦,后悔不后悔?无怨无悔。其实幸福是一种感觉,看着嵩阳高中在一天天发展壮大,我们的事业在蒸蒸日上,我们的教师斗志昂扬,我们的学生意气风发,紧张并愉悦,苦累并幸福着,这是嵩高人普遍的感受,也是嵩高人的心声。
嵩阳高中,起点低,目标高,在夹缝中求生存,必将伴随着凤凰涅磐般的痛苦。但青山遮不住,毕竟东流去,不屈不挠的嵩高人,他们不是宿命论(宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口)他们是最大的理想主义者,他们异想天开,给他们一个支点,他们可以把地球撬起来,他们要嵩阳高中五年进入郑州市优质高中竞争序列;他们是最大的行动主义者,他们脚踏实地,他们穷且益坚,不坠青云之志,他们相信天道酬勤,他们相信“有心栽花花自开,无心插柳柳无阴。《易经》有云:天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。”我相信在杨校长百字方针指导之下,在全体同仁众人划浆下,嵩阳高中这艘大船,一定会“乘风破 浪会有时,直挂云帆济沧海”,我坚信,冬天来了,春天还会远吗?
嵩阳高中,你选择了我,我选择了你,既然钟情与玫瑰,就要勇敢的吐漏坦诚:嵩阳高中,我无悔的选择!