一年级分析会
二年级级主任康小铭作主题分析
李红丽老师做典型发言
校长吴颖超强调新学期教学工作重点
党支部书记杨万林到会并作重要讲话
为更好总结经验和得失,推进教育教学的质量提升,2月22日下午,嵩阳高中一二年级期末统考质量分析会分别在第一、第二会议室同时召开。会议围绕2009---2010学年上学期郑州市期末统考情况分析展开。会议总结了经验教训,找到问题差距和今后努力的方向。市教育局党委委员、校党支部书记杨万林,校长吴颖超分别参加一二年级会议,并在分析会上作重要讲话。包级领导副校长刘炎西、张剑波等到会。
新学期开学伊始,嵩阳高中首先在各个班级中召开了期末统考成绩分析会。各班班主任、任课教师和学生一起就各个学科的教学中出现的问题进行了细致地分析,针对不同层次的学生提出相应的提高措施。
在22日的分析会上,一年级主任吴向辉、二年级主任康晓铭作质量分析主题报告。通过一系列的详实数据和对比表格,报告通报了期末统考整体和学科的成绩,分析了考试中存在的问题和不足,提出了整改的意见和措施。报告指出,每个教师要帮助学生找出知识的漏洞,从学习方法、时间安排上提高学生学习的效率和效果;各学科教师要有针对性地落实教学目标和教学针对性。
班主任代表赵海丽、夏志国交流了班级管理中如何细致入微、深入学生、了解学生、关心学生,提高学生成绩;学科教师代表李红丽、曹艳、李孟武就充分发挥集体智慧,团结一致搞好年级学科教学等方面进行了总结;一二年级英语备课组周佩峰、李艳艳老师对英语教学中存在的问题从主客观方面进行了深刻的反思,表示下定决心全力提升学生英语水平。
最后,杨万林书记指出,本次级段所作的统考主题分析,通过真实的数据和铁一般的事实,给人心灵以强烈的震撼。从分析的数据可以看出,上学期期末统考各级段总成绩均出现局部下滑,数学组的优势没有了,英语、物理、政治、历史等学科也都亮起了红灯。教导处和级段要给这些学科的老师开专题诊断会议,出台相应的措施。对学校造成重创的学科禁评优秀,禁止晋级。以英语组目前的实力,如果教师们都努力进取,绝不是这种局面。这种情况的背后,除了偷懒没有第二种理由。不能把英语学科变成嵩阳高中的偷懒学科,不作为学科。我想这背后有两个问题。一是思想消极。二是组织松懈。今后,全体嵩高人要凝聚力量,在本学期以后的三个多月内解决一些学科所存在的种种问题。
杨书记进一步指出,第一,付出的多少通过成效来说明一切。我们教师教学水平的提高,是两条腿走路,靠两个力支撑,一个是态度,一个是能力。级段和教导处,要把课任教师的态度和能力进行有机的整合,产生科学的效益。级段应当对老师的态度逐一摸清、排好,谁是表现最好,谁是最差,心里要有数,对积极的我们要表扬,树典型,对消极者我们要批评教育;对于教师的教育能力问题,要重视教师个人能力的培养和提高;要注意上提升整个备课组的教学经验的积累。我们要把最好的教师的教学能力和方法普及到整个备课组。
平时的教学过程中,我们要加强教研活动,一些青年教师态度很好,很想干一番事业,但由于上岗时间短、经验积累少,导致他工作努力,效率却很低,这关键是教师能力的驾驭问题。如果把本备课组的经验及时地补充到这些年轻教师身上,那么整个备课组就会产生一种更大的能量,可以全面提高我们年级学科的成绩。所以说在这一点上,我想着就态度和能力的整合问题,特别是能力的扩散和传授问题,应该引起高度的重视。
第二,每一个嵩高教师要因势利导,化压力为动力。我们要有知耻而后勇的精神,最有力的方法就是我们大家共同努力。我们要以科学的方法,顺应教学规律,去办好每件事情。说到底就是要认真的反思,我们认真地反思,找到上学期失败的根源,一旦我们找到了失败的根源,我们这个团队就有改变、提高的基础了。如果我们仍然找不到失败的原因,找不到从哪里着手分析,那么就有可能进一步失败或者演变成悲剧。知耻知勇才会激励我们的斗志,激发我们的勇气,我们要夺取本学期学期末各方面的辉煌。
第三点:我们要科学组织,增强年级合力。我所讲的科学的组织,就是要把单一的变成综合的,要全面地推动我们的常规教学工作。只有这样我们就能找到我们真正的出路,这里我们需要科学的定向。培优补差仍然是一个核心问题,这是大面积提高我们的上线人数的唯一法宝。高效课堂也好,低效课堂也好,希望教师在课堂上要把知识点传授好,基本的解决方法传给学生。我们要通过作业强化练习,强化概念,强化方法,然后通过批改作业或者跟学生沟通的过程中,发现学生尚未理解、尚未掌握的知识,进行反馈性的讲评和训练。追求高效课堂是我们本学期教学工作的重中之重。
杨书记强调,全体教师要深入分析学生的现状,在学法上多作指导,在辅导上多下功夫,从中发现问题,提出解决问题的措施。围绕本次考试,各学科要进一步召开教学恳谈会,认真做好四个层次的分析:级段、班级、老师、学生都要认真分析,要分析自我,分析出问题,分析出干劲。振奋精神,坚决超额完成市局下达的目标任务。