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嵩阳高中召开高三第二次质量预测分析会

发布时间:2008年04月07日

  为更好总结考试经验和教训,坚持并发扬教学过程中的优点,查摆出问题和不足,更好地备战08高考,4月5日下午,嵩阳高中高三全体教师在第一多功能教室隆重召开第二次质量预测分析会。市教育局党委委员、嵩阳高中校长杨万林出席会议并作重要讲话。

  会上,三年级级主任杨飞作质量分析主题报告。报告用大量详实而清晰的数据对高三文理科和各班各科成绩进行了细致地分析,对各个学校上线数据对比、各班任务完成情况都进行了认真地总结,对存在的问题进行了深入地查找和反思,并指出了落实整改的措施和努力的方向。随后,班主任代表康晓铭、曹亚强,教师代表曲洪晓、董瑛瑛等分别上台发言,具体交流了班级管理、学科教学的经验失和备战目标。教导主任常卫平针对各班的补差培优情况进行了指导。   

  最后,杨万林校长说,会上几位教师的发言,对班级和学科的分析都很深入、有针对性,对于全体教师来说也是一个学习的机会。今天距离高考的时间不多,二测质量分析高三必须认真对待,要通过数据和表格对成绩分析透、分析准;各个备课组要分析问题,制定措施,实事求是地去落实;班主任要就班级情况进行纵比和横比,从班级整体到学生个体都用心地研究。会下,各级段、备课组、班级要落实会议精神,在此次会议的基础上,进一步落实到每个学生的成绩分析上。

  他指出,本次考试取得的成绩值得肯定,但必须正视存在的问题。从成绩看,工作努力的班主任班级整体效果比较好;踏实工作的教师成绩比较好;培优补差工作抓得有效的成绩提升比较快。做事情、做学问就要实实在在,不华而不实。

  他强调,备战高考到了最后的冲刺阶段,全体高三教师要认真做到:一要认清形势。认清高考形势,高考扩招的步伐已经放缓,升学的压力依然很大;认清学校的评价机制,在高中教育的竞争中要有天下为先的勇气;认清发展的形势,学校发展这两年到了攻坚阶段;要认清学情,了解每一个教育对象的实际。

  二要科学备考,对班级整体和学生个案要及时有效地进行分析,才能措施到位,提高成绩。各个班级、备课组要用数据统计的形式发现问题的实质。加强周考的作用,强化补差培优,提高各学科捕捉率,真正加大学科的贡献率。

  三要扑下身子,拼搏进取,坚持到底。要有发自内心的责任感和使命感,进行发自内心的思考。如果抱着欠账的心态,考试之后后悔就迟了。必须出勤到位、作业布置到位、各类习题训练到位,加强高考适应性训练,快节奏高效率,在规定的时间里完成套题训练。让学生适应高考的题型和节奏。

  四要建立大协作框架,通力合作。集全校之力,重点在高三,集思广益,确保高考目标任务一定完成。各班要有团队作战意识。班主任要坚守阵地,人在阵地在。作为班级管理第一责任人,要加强沟通协调,聚集各学科教师的力量和智慧,把师生的付出扎实加以落实。班主任和任课教师还要注重分层管理、分层教学、分层培养,针对不同层次、不同表现的学生要致力于教学创新,积极鼓励,增强自信心,使学生树立树立高远的人生目标。每个教师都要为学校的发展做出应有的贡献。

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