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嵩阳高中争创“郑州市校园网示范校”

发布时间:2007年09月20日

 

  学校教育走向网络化、多媒体化是我国教育发展的大方向,为了改善学校多媒体网络环境,加强学校现代化建设,促进信息技术的普及应用。嵩阳高中不断加大学校网络建设,争创“郑州市中小学校园网示范校”。
  9月19日上午,郑州市“校园网示范校”和《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)应用示范区验收小组在登封市教育局副局长李泽飞的陪同下,到嵩阳高中检查校园网络建设情况。
  验收小组首先听取了副校长吴颖超的工作汇报,观看了学校《标准》示范软件汇总数据的演示。随后,验收组一行和学校领导、电教员对校园网络主控室、计算机教室、电子备课室、教室、多网合一系统进行了实地查看和验收。
  验收组充分肯定了嵩阳高中领导对学校教育网络化、多媒体化的大力支持和投入,尽管建校时间短,但高起点、高制作,各项硬、软件配备齐全、意识超前。充分发挥出了网络技术在教育教学中的作用。


  于2005年7月开始,嵩阳高中不断加快校园网的建设,三期工程累计投资近300万元,完成了学校数字化多网合一校园网络系统。实现了办公和教学的科学化、网络化、信息化。数字化多网合一校园网络系统采用多网合一技术,打造数字化校园,实现班班通。计算机网络对内提供一个灵活、可靠、快速的信息交换与资源共享环境,对外接入网通宽带,进而与教育信息专网联接。计算机网络和有线电视、校园广播网、电子考场、教学评估监控网及远程教学网共同构建成一个多网合一、全数字多媒体教学综合应用系统。
  开通嵩阳高中网站,网站全面报道学校系列的教育教学活动、成绩等及国家教育动态。网站开设的师德建设”、“学习专区”等栏目给老师们提供了一个提高思想素质和业务能力的有效载体;“名课欣赏”、“视频点播”使课堂教学已不仅仅局限于个人;“课件资源”、“试题下载”使信息采集变得更加容易;“优秀教案”、“教学论文”给教师提供了一个展示教育技能和理论水平的窗口;“校本教研”、“教师论坛”给教师展示研究成果、抒发教育思想提供广阔的空间。
  学校还进一步完善数字化多网合一校园网络系统,功能包含网管工作站、教学应用平台、校长副控系统、校长广播电视会议系统、网络视频会议、教师工作平台、电子考场等。新增15个多媒体教室,更新2个多媒体实验室,多媒体教室达到51个。同时给各个教研组和各部门配备了20台电脑,配给骨干教师笔记本电脑53台。

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