共青团是党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带，引导广大团员青年“永远跟党走”，是共青团的神圣职责。为教育广大团员增强使命感和责任感，保持团员队伍的先进性、纯洁性，发挥共青团员在学校发展中的生力军作用；为了提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和合作能力，现结合我校共青团工作的实际，在全校各支部中广泛开展以“我是共青团员”为主题的增强团员意识教育活动。现制定活动方案如下：

　　一、开展“增强团员意识主题教育活动”的目的

　　通过开展一系列扎实有效的教育活动，在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感，使每一位团员在以下几个方面成为青年学生学习的榜样：

　　（一）具有坚定的社会主义、共产主义信念。全面贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，坚定地站在改革和建设的前列，解放思想，实事求是，开拓创新，与时俱进，带领青年学生认真完成党、团组织交给的任务。

　　(二)具有做好本职工作的知识和本领。尊重科学，勤奋学习，营造我校良好的校风和学风，自觉服务人民，奉献社会。

　　(三)具有高度的组织纪律观念和法制观念。能够严格履行团员的义务，执行团的组织生活准则，模范遵守团的纪律、国家的法律法规和学校的各项规章制度。

　　二、“增强团员意识主题教育活动”的对象和内容

　　（一）学习对象：所有在校团员。

　　（二）学习内容：重点学习团章；学习三代领导人的有关重要讲话、党和国家的路线方针政策和学习读本的内容。

　　三、开展“增强团员意识主题教育活动”的实施步骤及要求

　　各支部要根据本支部的特点组织团员开展富有成效的教育活动，要根据学校的实际情况，分类别的有针对性地提出增强团员意识教育的具体要求，确定各自的重点学习内容和重点解决的问题，使每个团员都参加活动，受到教育。

　　活动分三个阶段进行：

　　第一阶段：宣传动员阶段。（10月13日―10月20日）

　　1、充分运用团的宣传阵地和各类媒介，大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，充分利用网站、各支部的黑板报、橱窗、共青团广播站等大力宣传共青团的知识，宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义，为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。

　　2、团情调查研究。设计针对目前学生团员对团支部工作、团知识、团义务等具有实质性的问题，进行问卷调查。

　　第二阶段：学习教育阶段。（10月21日―11月8日）

　　确保每一名团员至少听一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。

　　学习内容：重点学习团章。

　　学习方法：学习教育的方式要灵活多样，可采取分散与集中相结合、个人自学与专题讨论相结合的形式开展，在学习期间要组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，进行深入讨论增强学习的实效性，提高团员学习的自觉性。
　　1、开展“学理论、知团情”征文比赛。

　　2、开展以“新时代，新风采”团员标准大讨论活动

　　3、学生干部培训，基层干部培训，切实增强我校团员模范意识。

　　4、实施“五个一”计划：

　　（1）上一次团课，集中学习党章、团章。

　　（2）唱一次团歌，唱出激情，唱出自豪。

　　（3）戴一次团徽，亮出团员身份。

　　（4）开一次团会，开展批评与自我批评。

　　（5）提一个意见，做团组织的镜子。

　　5、团日系列活动，如开展各类比赛等，增强集体凝聚力和团队精神。

　　6、进行民主评议。以团支部为单位召开民主评议会。具体步骤是：(1)团员逐一汇报个人总结；(2)组织团员群众进行评议，（团干部应带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议）。

　　第三阶段：整改提高阶段。（11月9日―11月16日）

　　1、搞好对照检查。组织团员按照《团章》要求，对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要表现以及同学们提出的意见进行自我总结，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足，同时还要组织团员对照《党章》的要求，查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我总结，明确努力方向，形成个人总结分析材料。

　　2、每名团员为团支部提一个建议，每一名团干部要帮扶一名团员。广泛开展以“我为团旗添光彩”为主题的实践活动，结合本我校实际，通过团日活动等形式，引导团员学生开展义务劳动美化校园环境，模范遵守校纪校规、营造良好的校风和学风发挥模范作用。

　　3、经验交流座谈会。邀请团委老师针对同学们提出的意见和在学习、工作及思想等方面存在的问题进行解答和指导。并请优秀学生介绍学习、生活的心得体会，团员自诉心得体会。

　　4、重温入团誓词活动，并在团旗下立志宣誓。

　　5、做好团员意识教育活动的总结和表彰。做好团员意识教育活动的总结工作，自我验收，表彰先进支部和个人，举办团员意识教育成果展示，巩固教育成果。

　　对那些不履行团员义务的，要多做思想教育工作，促使他们尽快成为合格团员。对不具备团员条件，经教育不改的，要根据团章和有关规定，按照正常程序进行处理。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共青团嵩阳高中委员会

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2008年10月11日