――记嵩阳高中优秀共产党员张兴辉老师

　　张兴辉，男，34岁，本科学历，中学一级教师。2005年8月调入嵩阳高中，曾连续五年担任三年级班主任，先后被评为登封市优秀共产党员、优秀教师、优秀班主任、优质课教师，嵩阳高中创先争优党员标兵、十大教学能手、十佳班主任、十大青年新秀等，所带班级被评为登封市文明班级。常言道“台上一分钟，台下十年功”， 让我们走进张兴辉老师，看看短短六年时间，他的这些成绩的取得靠的是什么？

　　一、他是一位广泛阅读 善于学习的人

　　他说，“做为一名共产党员，思想要与时俱进，适应时代发展；做为一名教师，只有多读书，才能与学生较好交流，才能上好课，才能教育好学生；做为一名数学教师，要终身学习；做为一名班主任，思想要不断更新，把握学生脉搏”。这可以说就是他的目标。因此，在工作之余，他坚持读《求是》、《党的生活》等党报党刊来提高党性修养，保证思想的纯洁性；读《数学爱好者》、《试题研究》、《考试》、《中学数学教学与探索》等多种教学杂志，逐步提升专业能力和水平；读《班主任》、《班主任之友》等，不断提高班级管理水平。

　　通过广泛阅读和坚持学习，他用“三个代表”重要思想、科学发展观来丰富自己的头脑和指导自己的工作，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在班级管理和教学中重视体现和付诸实践，所教学生也获得了更多的有益的知识积累和能力提高。

　　二、他是一位重视钻研 颇有收获的人

　　他说，“学会钻研是教师立足之本，更是学生学习的榜样，这就是学高为范；刻苦钻研是普通老师成为优秀老师的必由之路”。在平时工作学习之中，他刻苦钻研教材、教法和学法。每年的高考考纲、考试说明以及班级管理方法和技巧等，他总是有学习、有摘抄、有钻研、有体会、有运用、有收获。他的教学、班级管理方法和技巧摘抄以及反思总结等每年都是厚厚的一本。日积月累，他把各方面的教学教研、教学管理与学生管理严密的结合起来，使得自己的思想教育、教学教研和班级管理很好地适应了学情和班级的需要，教学和管理方法到位，效果明显，成绩显著。比如，最近的2009年、2010年高考，他所带班级均超额完成了学校分配的本科上线任务。

　　三、他是一位默默耕耘 乐于奉献的人

　　他说，“我的知识是老师传授的，我的思想是共产党培养的，我愿意把自己的一切奉献给国家的教育事业”。爱岗敬业、乐于奉献是他言行的真实写照。在备课组里，他是最勤快的。有了临时性的工作，他总是走在最前面。作为备课组长，平时听课、评课、考题选择、成绩处理等日常教学活动，他始终如一地把能做的都做得踏踏实实、一丝不苟。他热爱数学教学，喜爱自己的学生，热衷班主任工作。在工作中，他奉献了知识，奉献了智慧，奉献了爱心，奉献了青春。在教学中，他不但关心学生成绩，更关心学生的身心健康和思想发展以及为人处事的方法等，尤其是他每年都会花费大量的时间和精力去用爱心、耐心和恒心转化后进生。在学校的班级考核中，人们对他所带的班级总体评价是班风和谐温暖，学风上进浓郁。从学生对他的评教中，可以明显地感觉到，学生喜欢和佩服张兴辉老师。

　　四、他是一位尽职尽责 无怨无悔的人

　　他说，“工作认真负责是人的社会责任，更是自我责任”。他在嵩阳高中教了六年数学课，做了五年的备课组长，组内的各项教学、教研、集体备课、听课、竞赛等方方面面都可以看到他忙碌的身影，平时组内的日常事务他处理得井井有条。更值得敬佩的是同组的同事外出学习、病假、事假要他代课时，不论几天、十几天甚至长达一个月左右的，他也从未拒绝过，都能不辞辛劳的认真完成各项教学任务和日常教学工作。

　　他常说，“做为一名共产党员，平时要能够看得出来，需要时要能站得出来，关键时要能豁得出来。”2005―2006学年下学期，他由高一调至高二担任二（2）班主任，这个学期他几乎把所有的时间和精力都投入到了班级教学和管理之中。他想尽一切办法提高学生的学习成绩和自身素质，曾因体力透支，一个学期病倒两次，可喜的是在最后统考中，他所带的二（2）班不但扭转了数学落后局面，班级总成绩也成为了优秀，本科上线为级段最多的班级。2010年11月因学校工作需要，他中途调到三（9）班担任数学教师。经过一个多月的努力，该班数学成绩的落后局面就成为了历史。

　　对于学校领导交给的工作和任务，他总是不讲条件、尽心尽责地去完成。外出招教时，他不辞辛劳，废寝忘食，毫无怨言。学生日常管理、思想教育，他未雨绸缪、细致周到，都能做到亲历亲为。

　　五、他是一位品德优良 能力不俗的人

　　他常说，“做为一名共产党员，要忘记自己没有得到的，忽略自己应该得到的，珍惜自己所拥有的。”在工作中，他从不拈轻怕重，挑肥拣瘦，不争名逐利，识大体顾大局，对个人得失从来不斤斤计较。他工作认真，按学校和领导的要求办事，从不讲条件，不给领导出难题，在工作中与同志和睦相处；在管理学生方面总是以理服人，以德育人，兢兢业业，任劳任怨，他谦虚谨慎，性格正直朴实，为人诚实守信，可算是师德高尚的楷模。

　　在六年的工作中，他为了学校的发展做的还有很多很多，但他却从来没有提过什么要求，他连续四年担任了高三普通班班主任，却毫无怨言。高三普通班不好管理，普通班的稳定发展就为级段管理和学校稳定做了贡献，许多双差生到了他的班级后很快得到了改变，严格遵守纪律，逐步努力学习。尤其是2010年高考，所带的三（8）班上线率175%，由此可见，他的工作能力是不凡的，在转化后进生方面很有办法，值得我们大家认真学习。

　　连续五年的高三教学，虽然并不算长，但只从这个数字上我们可以体会他付出了多少。正是他的这些优秀品质铸就了他辉煌的成绩。他只是说做到了他应该做的，他还要向其他的优秀共产党员和教师学习。今年他担任了高三三（18）班班主任，学生在他的带领下一测已经取得了优秀的成绩，我们期待2011年高考他再创辉煌。