高中生的在校任务是尊敬老师、团结同学，认真刻苦学习，为考入理想的大学奠定坚实的基础。我们为了共同的一个目标从登封市的四面八方来到嵩高这个大家庭，一起学习，一起活动。好多同学都听到过这样一句话：世界上没有相同的两片树叶；农村有句话说：人过一百、形形色色。也就是说每个人都有与众不同的说话、做事的行为方式，可能有的同学说话、做事为公德、为学校规章制度所不容，这些事情按理说应该是由学校来处理的，结果有的同学忘记了自己的在校任务，忘记了学习，替学校行使起教育人的职责，这种行为在社会上叫不务正业，在单位叫越权，在足球场上叫越位，在学校就叫无视学校纪律，容易发展成恶性事件。
　　通过调查以往发生的几起打架斗殴恶性事件及走访周围的同学，发现好多学生对于打架斗殴这件事的来龙去脉没有仔细反思过，没有考虑到可能导致的严重后果，对给自己、他人、家人造成的身心伤害没有深刻的认识，下面我从恶性事件的起因，事件发生时间、地点及结果，避免恶性事件的方法和措施几个方面做一分析，希望同学们能从中吸取教训。 
 一、发生恶性事件的原因：
　　1、事情的起因均是因为鸡毛蒜皮的小事
　　每当打架事件处理过程中问起事件的起因，不外乎是这样的小事：他骂我了；他说话太冲；我看他不顺眼；他碰住我了，不跟我道歉，还有一个打架事件的发生原因是：在整理考场时，一个同学把另一个同学的书碰掉了，一方说话冲，另一方不服气说话更冲，如此鸡毛蒜皮的小事，都竟然成为恶性事件的导火索。
　　2、“哥们义气”为恶性事件推波助澜
　　同学，是一个包含着丰富内容、崇高追求，而又充满着真挚情意的亲切称呼。在我们学校，同学与同学之间，既是战友又是同学。同学之间的这种关系，是一种纯洁、高尚的新型关系。以同学相称，以同学相待，是学生之间相互交往的基本准则。特别是在新形势下， 生生之间建立一种互相关心、互相爱护、互相帮助、互相尊重的团结、融洽、和睦的同学关系更加重要。然而，现在有少数同学在相互交往中，却存在讲"哥们义气"的现象，很有必要加以正确引导。 　　
　　"哥们义气"的表现，一是相互之间以"哥们"分亲疏，重"哥们"交情，轻同学感情，淡同学真情；二是有了差错和问题，甚至违犯了纪律，相互包庇掩盖，甚至不惜触犯纪律，拔刀相助；三是相互之间谈理想追求少，论庸俗交往多；谈学习事业少，论吃喝玩乐多；特别是在一些私下交往的场合中，拉扯的是"哥们"，谈论的是交情，忘却的是原则。 　　
　　在“哥们义气”这种不良观念的驱使下，有的学生了参与群殴事件。事后问起原因时非常可笑，他们与被打者并无任何牵连，甚至连对方是谁都不知道，在打架的前一刻还需要旁人指认被打者。既然如此，怎么会被贴上“打过架”这黑标签了呢？其中最大的原因是“哥们义气”在作祟。有“哥们义气”的人会这样想：我们关系要好，他们打我的朋友就是打我。更有甚者，我们中间有个同学放话说：“谁打我的那两个朋友，我就把他往死里整。”气焰甚为嚣张，用时下的网络语说：“你以为你爸是李刚，还是李双江？”
　　3、缺乏相互宽容的胸怀。
　　本来把别人的书碰掉了，说声“对不起”就能轻松解决问题，即使人家态度不好，也是自己有错在先，说句“对不起”又妨碍自己什么？对于书被碰掉的同学，人家又不是故意的，何苦出口伤人，说人家眼瞎了？自古就有这样的谚语：“良言一句三冬暖，恶语一句三伏寒”，出口伤人，伤别人感情，伤同学关系，也易成为导致冲突的导火索。
　　4、思维独创性不够，决定易受暗示而动摇。
高中生的任务主要是学习前人的创造成果，为将来的创造打下更坚实的基础，不过独创的难度极大，因此，多数高中生思维的独创性表现不很明显，不很成熟，水平也不很高。同学们的思维较片面，好走极端，好肯定一切或否定一切，谁跟我关系好，他做事都是对的，谁跟我关系不好，做的事情在他们眼里是“不顺眼”，加之高中生鉴别力还不很强，缺乏主见，易受错误思想的影响，这时假如有哪个学生在旁边怂恿，就容易发生矛盾。
二、发生恶性事件的时间：
　　周末回家的路上
　　周末返校来的路上或学校大门口
　　考试前夕整理考场间隙
　　晚上11:00之后，或大课间
三、发生恶性事件的地点：
　　1、宿舍：
　　宿舍为学生提供了生活、休息的场所，是每个人暴露真实面目的地点，白天压抑在胸的恶气，就单等着晚上回宿舍时抛撒。部分有预谋的同学，在老师少，学生多的情况下，逃过老师的监督，于晚上11:00之后，趁管理老师和其他同学熟睡之际，纠集一帮关系要好的同学，到另一个宿舍或厕所，以武力解决纠纷。
　　2、男生厕所：
　　好多恶性事件的发生，如果在白天，就以男生厕所作为作案的地点，首先主谋者让几个喽