嵩阳高中召开高一高二期中考试质量分析会

二年级A部主任王瑞生做质量分析

一年级B部主任张兴辉做指定分析

优秀班主任代表介绍管理经验

弱差学科代表范永新发言

一、二年级老师认真聆听

　　近日，为发扬成绩，总结经验教训，进一步提升教育教学质量，嵩阳高中在阶梯教室召开了高一高二年级期中考试质量分析会。校长助理冯朝现主持会议。

　　会上，本次考试取得优异成绩的二年级级部和成绩相对落后的一年级级部分别做了典型发言和指定分析。两个年级级部主任所作的质量分析报告，分别用清晰的表格、详实的数据对比分析了年级、班级、学科和科任教师的成绩和目标达成情况，指出了课堂教学、班级管理、学科发展等方面存在的问题和应对策略。高二年级总结了高二团队奋力拼搏取得阶段性胜利的经验，即落实课研、规范训练、严抓命题、搞好活动月、激情教育等，对学校其他年级开展工作，提高教学质量提供了很好的参考与借鉴。高一年级总结分析了年级主任管理力度不够，班主任队伍战斗力不强，学科教学缺少整体规划等制约年级发展的问题，并提出了学生管理深入一线、抓好“全员育人”并督查到位，狠抓学习习惯培养，加强学科训练等具体改进措施，为下一阶段的工作做了具体谋划。

　　随后，二年级优秀班主任代表韩兰春，优秀备课组长代表张晓丽分别作了经验介绍，交流了各自的管理心得和教学方法。一年级弱差班级代表罗淑娟、弱差学科代表范永新对所带班级、备课组、所教学科考试情况进行了全面细致地分析，提出了改进策略和奋斗目标。

　　最后，校长刘秋珍作了重要讲话。她强调三点：一是要勤于思考。思考方法问题、目标问题和创新问题；二是要做好常规。抓住四个字，即“研”“练”“情”“育”。落实一课一研、学科教研、班级教研、年级教研等各类教研活动，做好天天练、限时练、周考、变式训练等立体全方位的训练；打造激情课堂、激情读书、激情跑操、激情班会、激情宣誓等；落实全员育人，全程育人，全面育人，全新育人。把方法用到极致，把激情燃到极致，把工作做到极致。三是要眼光向外、树立高标。要见贤思“超”，在与本市兄弟学校进行竞争的同时，多与周边县市的同类学校进行比较，寻找差距，谋求发展，不当井底之蛙。高一要把此次考试的劣势看做好事，因为差，进步的空间很大，要寻找突破口，奋力赶超；高二要再接再厉，变压力为动力，把学生教成自己的骄傲。   

本次期中考试质量分析会总结了成绩，分析了不足，为下一阶段的工作指明了方向。相信在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力下，嵩阳高中定会创造教育教学新的辉煌。