视察校园

深入课堂

激情课堂

反馈座谈

校长吴颖超汇报工作

查阅档案

　　3月8日下午，郑州市道德课堂诊断交流活动专家一行四人，在登封市教体局基础教育科科长王建通的陪同下，莅临嵩阳高中观课交流。嵩阳高中积极迎检，以活动促进学校道德课堂建设，收到了检查组的好评。
　　首先，检查组专家在校长吴颖超的带领下参观了学校的文化景观、硬件建设，对学校文化景观的成就和育人环境表示由衷赞叹。
　　紧接着，专家走进课堂，随堂观摩。四位专家分别观摩了高一的一节英语、音乐、数学课和高二的一节化学课。各位领导按照道德课堂的评价标准对课堂进行了观察记录，对每个班级学生的学习状态、学习小组的合作情况、学习目标达成情况等道德课堂的基本要求进行了诊断。
　　最后，在学校会议室，交流活动专家详细查阅了嵩阳高中道德课堂建设的档案材料，并与学校领导进行了反馈和座谈。座谈中，校长吴颖超作了题为“多元评价，提高学生素质；立体考核，助推学校发展”的具体汇报。建校十二年来，嵩阳高中在道德课堂建设方面注重探索，在建构课堂生态中，从改善教师的教学生态、改善学生的学习生态出发，本着让教师和学生在课堂生活中享受幸福和快乐的原则，形成了以“自主学习、合作探究、巩固延伸”为结构的“真爱课堂”；积极落实学生学业质量评价改革方案及实践策略、学生综合素质评价方案及实践策略。汇报既谈到了实践效果，又提出了存在问题与改进策略。
　　专家一致认为，嵩阳高中的道德课堂建设朴实无华，扎扎实实，立足长远，成效显著。