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全面分析 总结得失 促使教育教学质量再上新台阶

发布时间:2016年03月03日

一年级质量分析会现场

二年级质量分析会现场

二年级级段主任张伟欣作质量分析报告

优秀备课组长代表王改花作经验介绍

业务校长刘秋珍作总结讲话

校长吴颖超作重要讲话

  为发扬成绩,总结经验和教训,促使教育教学质量进一步提升,2月19日下午,嵩阳高中召开了一、二年级上学期期末统考质量分析会。校长吴颖超、副校长刘炎西、刘秋珍、冯书伟等学校领导及一、二年级任课教师参加了年级质量分析会。  
  在分级段召开的质量分析会上,级段主任张伟欣、王海民分别作了质量分析主题报告,报告用详实、准确的数据对比分析了年级、班级、学科和科任教师的成绩和目标达成情况,指出了常规教学、班级管理、学科发展等方面存在的问题和不足。报告都同时强调,要强化“严管真爱”管理理念,培养学生良好的行为习惯,教师要加强学习,抓好课堂常规教学管理,实现年级教学成绩稳步提升。随后,班主任代表郑亚男、石国锋、备课组长代表王改花等分别作了经验介绍,他们对所带班级、备课组、所教学科考试情况进行了全面细致地分析,并交流了各自的管理心得和教学方法。 
  在各位教师发言之后,副校长刘炎西、刘秋珍、冯书伟等分别宣读了学校对学科、班级和教师个人的嘉奖通报并作了总结讲话,他们都充分肯定了级段主任、备课组长、教师个人对此次期末统考所做的分析,认为报告分析的准确全面,问题剖析的深刻,真实地反映了级段、班级、学科及教师个人阶段性的工作成效,要进一步提高教学成绩,就必须认真抓好课堂教学,落实好学校提出的“三阶段”课堂教学模式,并渗透“翻转课堂”的教学理念,才能打造高效课堂。最后,校长吴颖超作了重要讲话。他强调:一是要进一步强化“严管真爱”管理理念,培养学生良好的行为习惯;二是所有教师要加强学习,抓好课堂常规教学管理,落实好当堂检测;三是班主任老师要深入课堂、深入学生抓好学生思想教育,并将守班进行到底;四是级段要组织好天天练,及时召开尖子生会议,办好行为规范强化班,做好培优补差工作,还要精选习题,加强批改、检查和反馈,从而促进教学质量的稳步提升。 
  本次期末统考质量分析会总结了成绩,分析了不足,更为下一阶段的工作指明了方向。相信在学校领导的高度重视和全校师生的共同努力下,嵩阳高中的教育教学质量定会创造新的辉煌。

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