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打造道德课堂 促进快乐学习

发布时间:2013年03月07日

郑州市道德课堂诊断组来我校检查道德课堂实施情况

刘秋珍副校长做道德课堂建设情况汇报

语文教师上课

课堂诊断

  为落实郑州市教育局关于构建高效道德课堂的精神,加强道德课堂建设,不断提高课堂教学的实效性,3月6日上午,郑州市道德课堂建设诊断组一行五人在登封市教体局李志强副科长的陪同下对我校道德课堂建设情况进行了诊断观察。
  道德课堂诊断组首先听取了业务副校长刘秋珍对学校发展情况、办学理念、学科教学特色及课堂教学模式的汇报。刘秋珍副校长介绍了我校具有特色的课堂教学文化:加强小组建设,突出学习主题;依据学生需要,开发校本课程;完善德育体系,回归教育本真。最后用三个字“在路上”总结了我校道德课堂的发展情况,指出我校还有许多有待改进的地方,而且还有很长的路要走,并表示:我校定会一直努力完善德育体系,追求课堂道德,打造高效课堂。
  随后,诊断组深入课堂听课,详细观察了我校教学中道德课堂的实施情况。下课后,诊断小组与教师进行了交流反馈,充分肯定了我校道德课堂建设取得的成绩,并就观课情况发表了看法,指出了应当改进的地方。最后,诊断小组检查了教师和学生的成长档案、小组文化建设情况、导学案编印使用情况等,对我校的教学成绩和特色给予了肯定。
  此次道德课堂诊断活动是对我校道德课堂建设情况的一次检验,为做好下一步道德课堂建设工作指明了方向。我校将结合学校实际,努力营造课堂文化,进而全力打造道德课堂、高效课堂。

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