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提高专业技能 为成功奠基

发布时间:2009年06月11日

35岁以下教师参加测试

测试试卷

测试成绩统计

  教师是教育教学的组织者和实践者,教师素质水平的高低很大程度上直接决定着教学质量的好坏。嵩阳高中根据学校年轻教师多的实际情况,加强校本师资培训和测试。近日,学校组织全校35岁以下任课教师进行业务素质测试。 

  测试由办公室和教导处联合组织,重点是考查教师的专业水平,同学科教师同时同步进行考试。通过自身的做题实践,一线教师更好地把握了试卷的难易程度和知识点分布,从而不断改进教育教学方法。教师也从测试中发现问题,不断改正自身的教学方法。此外,学校还要求各科青年教师每学期讲授市教育局和学校两级达标课, 

  教导处在批改、分析教师们的答卷后,在成绩通报会上表彰了各教研组个人第一名,并指出,教师专业技能成绩呈现出老将新锐争高低、长江后浪推前浪的大好局面;大批青年教师专业功底深厚,教学态度端正,所教学科历次成绩优秀

  学校领导表示,五年来进行的教师素质测试,有效地促进了教师立足学科,深钻教材,研究教法。教师个人专业水平不断提高,为保证学校教学质量提供了可靠的基础。希望全体教师认真对待每一次考试,在考试中提高,在考试中成长,在完成教学任务的同时,内练素质,外正态度,在教育事业上建功立业。  

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