日前，市教育局对在全市校本教研有形成果活动中涌现出的先进单位、教研组、249名教师的优秀校本教研有形成果予以了通报表彰。嵩阳高中、化学组和郭志飞老师的《“三忌讳五字”阅读法》、冯朝现老师的《创设和谐课堂 提高课堂效率》、牛晓林老师的《等差数列教学安排》等19名老师的校本教研成果榜上有名。

　　自2006年2月市教育局全面启动校本教研工作以来，嵩阳高中率先带头，认真贯彻落实《登封市教育局关于开展校本教研工作的实施方案》，大力推进校本教研制度建设，积极开展形式多样的校本教研活动，坚持走“说课、讲课、评课”一体化特色教研之路，努力实现教师平等交流，专业共生，推进校本教研不断向纵深发展。学校校本教研取得了丰硕成果，对学校教师的专业成长、课堂教学水平提高、教育教学质量提升起到了积极的促进作用。

　　获得肯定和表彰，学校领导和教师表示，将不懈努力、再接再厉，在教学研究和教学改革中发挥示范带头作用，激发出更多教师的科研创作热情，促进教师的专业成长，相辅相成，使教学成绩取得突破性进展。