2006年11月2 日早上，我校高三教师一行六人在业务副校长吴颖超同志的带领下前往郑州一中听课学习。
　　上午7点40分郑州一中党总支书记朱丹同志接待了我们，郑州一中教导处副主任李玉昆老师就听课活动给我们做了周密安排。上午8点20分我校语文、数学、英语、物理、化学、政治各科教师进入各教室开始了紧张有序的听课。上午听完课后，我们在一块进行了讨论，总体感觉很有收获，郑州一中老师充分的课前准备、精美而实用的课件、大容量的课堂教学、严密的课堂组织、清晰的课堂结构和层次、准确和富有感染力的语言表达、丰富的知识储备、娴熟的课堂教学艺术和高超的化解难点的能力让听课的我们赞叹不已。
　　中午休息时，我们和郑州一中的老师进行了深谈，老师们认为，他们成功的根源还在于培养了学生的自学能力，学生们爱学习、会学习，丰富多彩的课外活动和学科竞赛增强了学生合作学习的意识和探究学习的能力，形成了良好的思维品质。
　　下午，郑州一中高三文科王惠明老师的作文讲评课更让我们叹服，王老师化难为易地解析文题，强化解题能力和发散思维能力的培养，帮助学生打开了思路，深化了思想；学生们那篇篇佳作，课堂上优秀作文作者那声情并茂的朗诵，更是对老师完美课堂的讲解。
　　总的来说，这次听课活动开阔了我们的视野，为我们的课堂教学指出了新的方向，如何培养学生“自主、合作、探究”的学习能力，怎样转变学生的学习方式是一个需要我们深入研究的课题。