尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！今天我演讲的题目是《增强节约意识，养成良好习惯》

   “节约”这个话题从古至今从未间断过。节约是中华民族的传统美德，也是我们民族世代相传的精神财富，更是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。早在春秋时期，节约就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。春秋战国时期，墨子曾说:“节约则昌，淫佚则亡”。诸葛亮也说：“君子之行，静以修身，俭以养德。”多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤俭节约都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。

实现中华民族伟大复兴，需要我们尽可能地节约每一点有限的资源，使之发挥最大的作用;尽可能地节省每一份财力、物力，将之用到现代化建设最需要用的地方;从这个意义上说，节约是我们这个民族最可珍贵的财富，最可依赖的资源，也是我们可以有信心走向富强的真正优势和可靠保证。所以节约不仅是在物质条件匮乏时的权宜之计，还是一个优秀民族所必须具备的道德品德和精神状态，也是一个进步社会所应当倡导的文明风尚，是一个当代公民应当具备的基本素质。

节约是一种不竭的财富，无论是在艰难困苦的逆境之中，还是在条件优裕的顺利之时，这种道德要求都不会过时，也不应当过时。

    节约光荣,浪费可耻,是每个高学生耳熟能详的中华传统美德。但是,校园里的浪费现象就在你我身边。在空无一人的教室里，电扇、空调照常运转，点灯明亮的教室里正常工作，有的同学洗完手后不随手关水龙头，演草纸还未用一般就随手丢弃，还有的同学因饭菜不可口就整碗倒掉，更有的同学穿衣戴物追求名牌，衣着不符合学生的要求。

节约不是小气，也不是吝啬，而是一种“平凡的风度”，一种朴实的生活。为摆脱贫困而节约是一种本能;为形成文化而节约是一种美德;为促进社会发展而节约是一种责任。日常生活中杜绝浪费之举，人人可为，可以节约之处，俯拾即是: 如随手关灯，在无人使用时及时关闭空调、班班通等设备，在刷牙洗脸时关闭水龙头，提高节约意识，一粥一饭，当思来之不易.                                                                      

由此看来，我们每个人的手里都紧握着珍贵的“资源”，我们要以实际行动践行社会主义荣辱观，增强节约意识，做到身体力行，人人讲节约，事事讲节约，处处讲节约。在提高节约意识的同时，我们还要注重其它良好习惯的养成，比如养成规律的作息习惯，就餐时自觉排队的习惯，不随地乱扔垃圾的习惯，与同学和睦相处、见到老师主动问好的习惯等等。

事实告诉我们，良好的行为习惯是一个学生品德修养的外在表现，是保证良好学习的前提，也是树立健康人格的基础，作为嵩高人，我们要立志成为会自由思考、独立判断，有担当精神、家国情怀的新时代的典范，我们不仅要在成绩上创造出嵩高奇迹，更要让行为习惯成为嵩阳高中的另一张名片。

我的演讲完毕，谢谢大家！

                                                                                                                                                                                                   赵天敏