一、宗旨

嵩阳高中以“严管真爱”立校，以“关怀你成长”、“帮助你成功”为服务承诺。在学生管理中，按照《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《嵩阳高中学生一日常规》、《嵩阳高中学生违纪处罚规定》、《嵩阳高中学生个人操行量化考评方案》等的有关规定，加强学生思想品德、行为习惯的教育，纠正部分学生在思想和行为上的偏差，特开办“嵩阳高中学生行为习惯强化培训班”。

　　二、方式

　　1、行为习惯强化培训班由政教处牵头举办，每四周为一期。每期设班主任一人，副班主任一人，班主任由政教处主管副校长、主任、副主任、级主任轮流担任；副班主任由级段长、政教员、心理辅导员轮流担任。

　　2、行为强化班任课老师由支部成员、各处室主任、年级主任（部长）、班主任、政教员、心理辅导教师或聘请学科教师担任。

　　3、学生来源：①学生违纪出现记大过、留校察看的；②个人操行量化低于60分者；③不服从管理，由校支部委员会指定的；④借读生。

　　4、授课方式、内容和地点：①培训时间：周一至周五每天下午放学后20分钟起向后延1个小时（为期）；②培训地点：班主任、副班主任或任课教师指定；③内容：学习规章制度，参加义务劳动，礼仪、人生观、价值观、道德教育等。每天上交一篇学习反思，字数不少于500字。

　　三、考核及毕业

　　1、思想品德方面：①加强个人修养，服饰整洁大方，讲究卫生；②遵守学校的有关规定和制度，维护公共场所秩序，不破坏公共财物，不在课桌上乱写乱画，保持教室干净卫生；③积极参加社会实践活动；

　　2、学习水平方面：①上课不做与课堂无关的事，遵守课堂纪律；不携带课外书；②认真听讲，主动学习，按时完成作业；③考试不作弊。

　　3、考勤方面：加强出勤考核，迟到、早退、旷课、请假，每次分别扣1、1、3、2分。

　　4、体验经历：每天写出反思材料，字数不少于500，按ABCD四个等级考核。

　　5、毕业：考勤扣分超5分者不得毕业；各项材料必须在B以上，有出现两次C，或一次D者不得毕业。