转眼，在嵩高这片沃土上工作已将近两年，在这短短的时间内我以自己勤恳的工作充实着每一天。
　　初来我校，由于特殊原因，我担任校物理实验员。在这半年的时间内，，我才知道试验员并非想象中的那么简单，摆摆仪器，打扫打扫卫生，更重要的是要有娴熟的操作技能和创新精神，我又重新拿起大学时期的实验操作方面的书籍，充实自己，开阔眼界，更好地上好每节实验课。
　　产假后，来到校教导处工作，掌握了基本的工作方法，同时又借去打印室打材料之便，学会了文字的基本排版、打印表格等简单实用的电脑方面知识。
　　这学期，也就是正月初六，我被宣布担任一⑹、一⑻班物理课，当时真是极不情愿。一来孩子小，放心不下；二来一旦担课压力会很大，干了一年多的后勤工作自身有些懒散，怕不能很快适应教学工作；三来一⑹班一直倒数第一，且遥遥居后，底子太薄。为此，一进家门，我便诉苦，给个六班如此差，如何教。父亲说，年轻人应该有上进心，有竞争力，敢于挑战，不怕畏缩，何况你还是一名预备党员，难道你愿意干一辈子后勤，无所事事。
　　父亲的话，意味深长，让我只能勇往直前，而别无退路。
　　工作中，压力大，责任重。我就在上班期间，认真备教材，备重、难点，分析学生接受知识、掌握知识的情况，对症下药，有的放矢，及时改进教学方法。真正做到心里有数、有底，才去上课。
　　第一次一年级段考，一⑹班由原来的第14名进到第8名。这次期中考试，一⑹班又重甩倒数第一的帽子，取得普通班第一的佳绩。一⑻班排名第二，且优秀线人数超过重点班一⑿班。这可喜的成绩对我是一种欣慰，一种鼓励，一种自信。让我坚信天道酬勤，只要努力，就会有成就。
　　工作中，我认真学习“诱思探究”理论，真正实现教育观念的转变。认真听优秀教师的课，学以致用，尤其是牛晓林老师的板书，做到层次分明，重点突出，使学生能顺着自己书写的过程理清思路，获得一定的课堂效果，方便学生观察总结。课堂上，平等对待每位学生，不歧视差生，多给他们被提问和讨论机会。
　　成绩属于过去，在今后的教学工作中，我会严格按照杨校长提出的“百字方针”要求，谦虚下来，沉下心来，扑下身子，卧薪尝胆，在教学上下功夫，争做创业者，在嵩高这个实现我人生价值的战场上立下汗马功劳。
　　老师们，嵩高是我们大家共同的家，是我们每个人职业生涯的重要载体，让我们忠诚她，永远与她同呼吸、共命运、心连心，与嵩高的发展同行，与嵩高的发展同在，为她的灿烂明天付出自己的聪明才智和青春年华吧！